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論高校群體性突發(fā)事件的網(wǎng)絡輿情引導

2022-03-06        尤耀華    點擊:

文/廈門大學嘉庚學院 尤耀華

摘要:為促進高校群體性突發(fā)事件與網(wǎng)絡輿情引導更有機結合,本文分析了網(wǎng)絡輿情的傳播特點,研究了高校群體性突發(fā)事件網(wǎng)絡輿情引導的現(xiàn)狀問題,并探究了有效引導高校網(wǎng)絡輿情發(fā)展的幾種途徑。

關鍵詞:高校、群體性突發(fā)事件、網(wǎng)絡輿情

新媒體時期,高校所發(fā)生的群體性突發(fā)事件和網(wǎng)絡的關系更為密切,兩者相互促進共同推動突發(fā)事件快速發(fā)展,但高校解決有關問題的輿情引導跟不上網(wǎng)絡發(fā)展的步伐,影響了高校的管理及正常教學秩序,并對高校的聲譽及形象產生負面作用。怎樣提高高校網(wǎng)絡輿情引導水平,是網(wǎng)絡時代高校輿情研究工作的主要內容。為此,筆者憑借多年的高校網(wǎng)絡輿情工作經(jīng)驗,就該問題進行了粗淺的探究。

一、網(wǎng)絡輿情引導的現(xiàn)狀問題

為清楚了解網(wǎng)絡輿情引導的現(xiàn)存問題,通過收集幾所高校網(wǎng)絡輿情引導的具體策略,并對其進行了詳細分析,發(fā)現(xiàn)了一些問題。

1.網(wǎng)絡輿情缺乏有效監(jiān)管

筆者對《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況報告》相關內容分析后發(fā)現(xiàn),目前有91%的高校學生把網(wǎng)絡當作獲取重要信息的主要渠道,但其中僅有37%的大學生對網(wǎng)絡信息比較信任。從對高校學生進行的網(wǎng)絡輿情調查問卷可以知道,57%的大學生十分關注高校突發(fā)事件或重大事件。但高校輿情監(jiān)管有效的監(jiān)管措施,不能很好地對大學生關注的焦點網(wǎng)絡事件進行輿情引導,其原因有如下幾點:

第一,互聯(lián)網(wǎng)上的信息量過大,難辨真假。網(wǎng)絡上涉及高校的信息非常多,并且真實性難以辨認,導致網(wǎng)絡輿情內容多而分散,難以有效識別,交易導致大學生群體的沖動及盲從。大學生對高校熱點事件、群體突發(fā)事件的關注度很高,興趣范圍特別廣泛,并且大學生眼中的焦點隨著環(huán)境的變化也不斷發(fā)生變化,給高校群體性突發(fā)事件網(wǎng)絡輿情監(jiān)管造成了很大壓力。

第二,網(wǎng)絡輿情監(jiān)管人員不足。截至目前,雖然有些高校已經(jīng)建立了網(wǎng)絡輿情監(jiān)管隊伍,專門對大學生輿情進行監(jiān)控,但是該隊伍成員主要是高校學生,其對輿情的收集、分析、研判都缺乏專業(yè)水平,對輿情的收集及管理方式也比較落后,不利于輿情監(jiān)控工作的順利、高校開展。各個高校在管理網(wǎng)絡樂清、預防輿情危機上,技術手段嚴重滯后,這就導致了輿情預知能力較差、輿情管理手段落后,輿情引導能力不高等狀況的出現(xiàn)。

對輿情變幻的即時監(jiān)測、宏觀駕馭、有效控制能力明顯不足,是高校無法有效預測群體性突發(fā)事件網(wǎng)絡輿情的主要因素。對大學生群體突發(fā)事件的網(wǎng)絡輿情引導是高校輿情控制的主要內容,需要長期不懈努力才能取得成效。做好輿情監(jiān)控工作,是對高校群體性事件網(wǎng)絡輿情引導的前提條件。

2.網(wǎng)絡輿情引導制度不健全

目前,很多國家都很注重校園法治建設,使校園管理有法可依。隨著社會的不斷發(fā)展,我國的法律制度也逐漸完善,并取得了很大成果。當前,很多高校都沒有制定嚴格的針對大學生網(wǎng)絡行為及言論的制度。

缺乏制度的約束,就意味著過度自由,這種狀況非常不利于對網(wǎng)絡輿情的引導。

高校對網(wǎng)內網(wǎng)的管理也缺乏完善的制度,因為對校園網(wǎng)發(fā)帖的條件、消極言論引發(fā)輿情危機的懲治、貼子內容的監(jiān)控及審核、注冊條件等問題,沒有相應的監(jiān)管與約束,學生在隱匿真實身份的情況下對自己的言行缺乏自律,極易發(fā)布一些有害性信息,導致輿情危機的出現(xiàn)。

因此,高校必須重視網(wǎng)絡制度的作用,依據(jù)實際情況不斷完善網(wǎng)絡管理制度,努力實現(xiàn)既滿足大學生反映問題、交流信息的需要,又保持校園網(wǎng)絡健康的目標。由于網(wǎng)絡的匿名特性,使高校對散布虛假網(wǎng)絡信息者的制裁也存在一定難度,出現(xiàn)了隨意散布網(wǎng)絡謠言卻得不到應有制裁的狀況。

所以,高校及相關部門應加快網(wǎng)絡立法步伐,積極借鑒國外高校網(wǎng)絡管理的先進規(guī)章制度。比如,有些高校專門設立“法制辦”,邀請律師給學校的校規(guī)、校紀、文件審查與把關,對高校制定的不合法制度一票否決,這種做法具有很高的借鑒意義。各個高校應積極完善相關制度,減少校園網(wǎng)的虛假信心,使網(wǎng)絡信息的傳發(fā)更法制化、規(guī)范化,有效改善高校網(wǎng)絡秩序。

3.網(wǎng)絡輿情監(jiān)控技術投入不足

對高校輿情的監(jiān)管體系的建立,需要計算機及網(wǎng)絡設備,這就需要一定的設備及技術支持,并需要強大的組織保障。

當前,網(wǎng)絡技術不斷更新?lián)Q代,這為輿論引導體系的建設提供了必要的技術支持,當然也為給監(jiān)管工作提出了更好的技術標準。因此,高校網(wǎng)絡輿情監(jiān)管人員應從長遠考慮,要選擇先進的網(wǎng)絡技術及較高的軟件版本,確保其功能能適應網(wǎng)絡輿情監(jiān)管的需求。

在網(wǎng)絡服務器支持的基礎上,淘汰落后的網(wǎng)絡技術,安裝版本盡可能高的技術軟件,只有這樣才能減少今后因軟件技術原因對網(wǎng)絡輿情監(jiān)管的質量的可能性。

調查發(fā)現(xiàn),很多高校的網(wǎng)絡輿情引導投入都比較少,比如某高校為提高網(wǎng)絡輿情引導能力而成立了微博工作室,其輿情引導人員主要是在校學生,成員與成員、教師之間聯(lián)系時主要使用自己的通訊設備,甚電腦都由工作人員自己準備,辦公環(huán)境非常差,就在一個廢棄的小會議室,缺乏正規(guī)的辦公室與辦公設備,更沒有專業(yè)的網(wǎng)絡輿情引導的人才培訓與設備投入制度,網(wǎng)絡輿情監(jiān)管人員對突發(fā)事件的了解都很被動。

以上種種因素造成輿情監(jiān)管人員的工作積極性不高,最終導致工作效果不好的后果。

二、加強網(wǎng)絡輿情引導的有效途徑

加強和完善網(wǎng)絡輿情引導,可以提高高校對學生群體突發(fā)性事件的預防及控制,各高校應積極探索與創(chuàng)新輿情引導方式,增強輿情引導的真實性、科學性及針對性。

1.加大網(wǎng)絡輿情引導資金投入

加強對網(wǎng)絡輿情的監(jiān)管,需要提高監(jiān)管技術等級,這就要求增加監(jiān)管設備及人員投入。

對網(wǎng)絡輿情的監(jiān)管,主要是通過技術方式對網(wǎng)絡上非法及不良信息內容的輿情進行過濾與封堵。通過提高監(jiān)測系統(tǒng)的能級、完善設備建設以增強對突發(fā)事件的排查力度,通過對網(wǎng)絡設備的高校利用,保證高校輿情信息安全,及早發(fā)掘小的突發(fā)事件隱患及不穩(wěn)定因素。

為提高高校網(wǎng)絡于強的管理水平,必須有專職、高水平版主管理,及時對注冊用戶的言論進行審核。結合言論自動過濾軟件,加強監(jiān)管技術建設,配備校園網(wǎng)絡輿情控制設備,使高校網(wǎng)絡監(jiān)管技術體系達到“監(jiān)管網(wǎng)絡輿情能力”、“查辦網(wǎng)絡事件能力”、“排查危害性因素能力”、“預防負面輿論滲透能力”。

調查發(fā)現(xiàn),當前情況下,為實現(xiàn)網(wǎng)絡輿情監(jiān)管的高效與多能,大多數(shù)學校采取的方式有:在校園網(wǎng)中設置客戶認證系統(tǒng)、對校網(wǎng)論壇采取實名注冊、保存上網(wǎng)記錄等方式,以實現(xiàn)對校園網(wǎng)的有效管理,這些監(jiān)管方式在現(xiàn)實中還沒有完全落實到位,且監(jiān)管面相對較窄,只適用于突發(fā)事件出現(xiàn)之后的調查取證工作。為更好地實現(xiàn)對校網(wǎng)輿情監(jiān)管,高校還需要借助現(xiàn)代化的先進網(wǎng)絡技術,加強對校園網(wǎng)站的管理,尤其要加大對網(wǎng)絡輿情監(jiān)測平臺的研發(fā)、網(wǎng)絡輿情案例庫、模型庫等數(shù)據(jù)庫的建設,力爭早日實現(xiàn)對網(wǎng)絡信息的智能抓取、分類及電腦輿情判斷和輔助辨析等。所以,只有加大對網(wǎng)絡輿情引導的資金投入,相關的監(jiān)管設備及專業(yè)人員才能相繼到位,促進各種問題的快速解決。

2.借助媒體力量擴展引導渠道

新聞媒體是迅捷、便利的傳播工具,它能使信息在較短時間內全方位、多角度傳播。因此高校應借助媒體力量,使其成為控制群體性事件網(wǎng)絡輿情的有益補充。比如,某高校因斗毆導致一名學生死亡,該院校第一時間將消息傳出去,隨后南方日報、人民網(wǎng)等媒體及微博紛紛轉發(fā)了該校官網(wǎng)信息,短短的一小時內評論及轉發(fā)次數(shù)高達5000次。各個網(wǎng)絡媒體、媒體微博和個人微博的點評慢慢從猜測、恐慌轉變?yōu)槟А⑵矶\,有網(wǎng)友這樣說:官網(wǎng)及時公布事情,真好!

由于第一輪網(wǎng)絡輿情得到有效控制,隨后有關此事的網(wǎng)絡報道不超過20條,高校根據(jù)事件實情進行了跟蹤報道,并聯(lián)系各大網(wǎng)站貼吧管理員,對該事件的后繼信息進行正向引導。借助媒體力量進行有效的輿情引導,可將網(wǎng)絡輿情引導的渠道擴大化,快捷地實現(xiàn)了理想的引導效果。

3.規(guī)范高校網(wǎng)絡輿情引導制度

我國在突發(fā)性事件的報道與發(fā)布的法制研究上取得了較大進展,比如網(wǎng)絡立法領域,就有《互聯(lián)網(wǎng)電子公告服務管理規(guī)定》《互聯(lián)網(wǎng)信息服務管理辦法》,這對加強高校群體性突發(fā)事件的發(fā)布非常有利。但對高校來說,需加強網(wǎng)絡輿情引導的制度建設,具體應從以下幾點著手:

第一,建立網(wǎng)絡輿情引導隊伍制度。網(wǎng)絡輿情引導工作者的素質對工作效果有重大影響。所以,高校的網(wǎng)絡輿情引導工作者要具備較高的政治敏感度及責任感;要熟悉高校的各種政策;要了解大學生的關注點、興趣、愛好;要熟練掌握高校輿情運到的技術及規(guī)律;要有較高的寫作能力;要擅長交際、善于把握大學生心理。在輿情引導隊伍中,至少要有一人具有較高的網(wǎng)絡維護技術,條件允許的話,最好輪崗值班,最好全天候有人關注相關微博及網(wǎng)站。確保高校官網(wǎng)維護人員手機24小時開機,一旦發(fā)生群體性事件可隨時溝通并處理。

第二,規(guī)范網(wǎng)絡輿情的日常運營情況。對高校的官網(wǎng)及微博兩大方面的運營應有規(guī)范的制度保障。對校園群體性事件的信息發(fā)布,需要向上級部門請示發(fā)布,經(jīng)高校新聞部門主管領導及網(wǎng)絡輿情引導最高領導人審核后,才能發(fā)布。對于需要轉發(fā)的一般信息,應由輿情引導工作人員審核后再進行發(fā)布;重大事件要報高校宣傳部長,經(jīng)同意后方可放不;對于帖子的回復及評論,一般由網(wǎng)絡輿情引導人員直接回復,重大事件須請示后再做回復。在校網(wǎng)內部,大學生上網(wǎng)要采取實名制登錄,要求學生用有關制度內容規(guī)范自己的言行,在制度的規(guī)范作用中,逐漸提升學生的網(wǎng)絡道德。實名制登錄可有效約束上網(wǎng)者的言行,在這種情況下,網(wǎng)絡生活就更加理性與和諧。對于違反相關制度的學生由于針對性地實施教育,這也是提高高校輿情引導的重要途徑。

4.提高網(wǎng)絡輿情引導人員素質

要提高工作人員的工作能力,必須加強對其進行業(yè)務培訓,使工作人員熟練掌握網(wǎng)絡輿情的形成及變動規(guī)律,提高他們的政策水平及服務意識,并使他們能夠靈活采用網(wǎng)絡語言高效進行輿情引導等。

培養(yǎng)高水平的輿情引導工作者,提高輿情引導工作者的整體素質,就要培養(yǎng)他們良好的道德知識、敏感的洞察力、較強的辨別能力。為提高管理人員的法制觀念,就需要他們掌握相關的法律知識,特別是高校法律法規(guī)政策及國家對網(wǎng)絡管理的相關制度內容。為提高工作人員的實踐能力,就要讓其了解高校各部門工作開展的詳細情況,只有對這些情況足夠熟悉,并運用自身的分析能力及文字表述優(yōu)勢,才能更好地投入到高校群體突發(fā)性事件的解決工作中來。

總之,網(wǎng)絡輿情引導,是預防、解決高校群體性突發(fā)事件的最有效途徑。針對我國高校輿情引導中存在的問題,高校應仔細分析其原因,并有針對性地制定行之有效的措施,提高高校網(wǎng)絡輿情引導的實效性,使其為創(chuàng)建和諧、健康校園作出應有貢獻。

作者簡介:尤耀華(1973~)男,漢族,福建南安人,副教授,碩士。研究方向:軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、企業(yè)信息管理、電子商務。

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